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2016人教版中考语文二模考试题目

   日期:2020-02-22     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:426    评论:0    
核心提示:  临近中考,学生要有肯定的自主性,光跟着老师跑没用。由于每位学生对要点的学会程度不一样,复习进度也不一样。同学们要怎么

  临近中考,学生要有肯定的自主性,光跟着老师跑没用。由于每位学生对要点的学会程度不一样,复习进度也不一样。同学们要怎么样做呢?紧接着是学习啦我们为大家带来的2016人教版中考语文二模考试题目,供大家参考。

  2016人教版中考语文二模考试题目:

  一、积累与运用

  1.给划线的字注音或依据拼音写汉字

  恣睢 迤逦 抽噎 踅回 田塍

  匆j 葳ru ln褛 ji据 xī落

  2.找出词汇中错别字并修改。

  斩钉接铁 无精打采 狼狈不勘 声名狼藉 虚张生势 怡笑大方 竭斯低里 颠三到四

  3. 指出下面二重复句的层次关系

  如果一篇文章所讲的道理错误,引用的材料不真实,即便文笔再通畅,也不会被认作是好文章。

  第一层次关系为 关系,第二层次关系为 关系。

  4.下列各句中没有语病的一句是。

  A.这部小说成功地塑造了江华等人的英雄事迹

  B.通过老师的教育,使我认识到了自身的错误。

  C.我常想,北大就是一条生命饱满的河流,它从九十年代的源头出发,向那个充满期望的将来流淌。

  D.大家所说的两岸关系的坚冰能否打破,打破的时机是不是恰当,重要在于大家双方坚持九二公识。

  5.下列句子中的标点符号采用有错误的一项是

  A.成才的重要有三条:一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。

  B.大家不怕死,大家有牺牲的精神!大家随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不筹备跨进大门!

  C.这就是令世人震惊的一二九事件。

  D.国内秦岭-淮河以北区域属于温带季风气候区,夏天高温多雨,冬天寒冷干燥。

  6. 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。

  ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃进步的机会。

  ②与此同时 ,文化范围却有全然不一样的景观。

  ③问题是如何产生的呢?

  ④90年代中国,产品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

  ⑤一方面,一部分曲高和寡的精英文化则陷入步履蹒跚的境地。

  ⑥起因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

  7.下列对人物的描写办法判断有 误的一项是

  A.他的脸色十分苍白,两只眼也跟一般不同。

  B.他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?

  C.却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前。

  D.脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。

  8.说说你对下面这段话的理解。

  我想:期望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  二、现代文阅读

  阅读短文,完成下列问题。

  孤独之旅

  ①那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中 午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇 斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

  ②杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六 七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟伴随它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即便这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。

  ③雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那样地明亮。

  ④杜小康顺手枢了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多曲麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自身突然地长大了,坚强了。

  9.这四段选文各属于什么描写?

  

  ① ② ③ ④

  10.第①段中4个加点的黑字,哪些是实指,哪些是虚指?作者这样肆意渲染,有哪些功效?

  11.找出第②段中的关键字语,表现了杜小康哪种性格特点。

  12.第④段写杜小康突然地长大了,坚强了,你能结合课文其他内容,说说杜小康为啥长大了?

  阅读下面文章,完成下列各题。

  渡口

  爷爷从河边的那片树林里回到坡下的窝棚里时,虻子已经烟熏火燎地将饭做好了,煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着。虻子见爷爷回来,便麻利地给爷爷摆上了筷子。

  天阴得很。爷爷自言自语地嘟囔,擂腰捶腿,还狠咳嗽了两声。之后便朝地铺上软软地躺下去,先不抓筷子,先摸烟袋,眼睛望着灶火说:对岸有人叫筏子,叫得急惶

  虻子朝窝棚外头了瞅了瞅,傍晚的天空黄浑浑、黑蒙蒙的,天空中飘浮着一股湿漉漉的土腥气和河腥气:要起大风了呢!

  嗯。爷爷木木地应了一声,又忍不住咳了几声,咳得弯了腰,腾出手来,又自身捶背。

  你又犯病了吧?虻子更担忧了。

  嗯,是有些不活泛了,老了的人了我得再撑一趟去,对岸叫得急惶,八成是有急事哩。

  那就我去!虻子霍地立起来。他身子骨瘦些,但展拓;个子也不小,差点就可以着窝棚顶。他十六岁了,已经跟爷爷撑了 两年筏子,只是从没单独一个人划过,爷爷不让。

  你?爷爷似乎压根儿 也没往他身上想,因而表情很古怪,显然不大信赖,行吗?敢吗?

  虻子的自尊心被刺痛了,他挑战地瞅着爷 爷,黑眸不闪。爷爷却只顾勾了头吸烟

  我就去呀!虻子发狠地说着,一只脚已迈出窝棚。

  等等!爷爷叫住了他,说道,看准水头压浪走莫慌去吧。

  羊皮筏子就立在河滩上,那是扎在一个框架上的几只充足了气的整羊皮,并不重,虻子能扛动,不等几个大雨点子砸在他的脸上,风也刮过来了。筏子刚刚放下水,天空的乌云便像黑马似地奔过来了。河水浑得发黑,浪声喧嚣得骇人。虻子紧紧抓住长篙,浑身在兴奋地颠抖,也在紧张地战栗,锯齿形的浪将筏子一下子就推走了。他只觉浑浊的浪沫迷住了眼,却顾不得抹一把。心里只记着爷爷的叮咛:看准水头,压浪走前面,一个巨大的黑影愈来愈近,似凫在浪上的一只巨兽,那是将军石。河水在那儿冲起巨鼎似的漩涡,腾起一丈来高的灰雾,筏子朝那礁石冲击,仿佛整个世界的毁灭就来在这一瞬间!他将整个生命都聚集在手中的长篙上,猛力一撑羊皮筏子几乎擦着礁石飞飘而过,如一只抛

  13、爷爷为啥要让虻子独自撑筏过河?他敢于让虻子独自过河的理由是什么?

  14、小说开头写爷爷回窝棚时,先摸烟袋,后又写他对虻子激将时表情很古怪。这些细则描写有哪些功效?

  15.这篇小说以出人意料的结尾取胜,体现了作者奇巧的构思。仔细阅读结尾部分,简答以下问题:

  ①爷爷为啥要偷偷过河?

  ②爷爷过河这一情节为啥不详写

  16、小说中有两处集中描写了当时天气,这两段描写的用途是什么?

  三、 作文

  生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时,你手看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以生活需要 为题,写一篇文章。在题目横线上填上适当的词汇; font-family: sans-serif; font-size: 16px;">看过2016人教版中考语文二模考试题目的还看了:

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